高校３年生(中等６年生) 生物基礎最低限の語句・概念 自己での確認テスト生物基礎 各分野～全分野の語句、概念の確認テストです。何回やってもいいから、これくらいの内容は満点をとってください。これは最低限の内容です。■生物基礎 1 共通性と多様性2020.04.21 22:17生物基礎 授業プリント生徒の主体的勉強会 資料置き場生徒の主体的勉強会
2020年1月8日(水) 第3回Chalk-Jack会議【ChalkJac会議】行います。シェア歓迎！2020年1月8日水曜 18時~20時 武蔵野大学千代田高等学院で行います。ChalkJack：生徒が想い描くより良い学校の授業、学校環境へと、生徒が、変える。 教員も一緒に、変える。どうやって？ それは会場にきてください。当日の流れ前半：生徒と教員は別室でChalk-Jackのレクチャー 〔教員〕 ・授業・学校行事での取入れ方 ・ライフワークバランス（生徒がここまで行える ・組織マネジメント、学校経営に沿わせた計画、他教員の巻き込み方 ・生徒と教員との信頼関係のピットフォール 〔生徒〕 ・提案、発言できる権利、動かせる実践例 ・各学校、授業でみられる「課題(不満)...2019.12.24 22:39Chalk-Jack ~Propose Project~主体的深い学び生徒の主体的勉強会
チョークジャック 広まりつつあります20190703 教育新聞掲載「教師と起業家精神（上） チョークジャックで授業革命」2019.07.06 07:01Chalk-Jack ~Propose Project~主体的深い学び学会発表スライド生徒の主体的勉強会 資料置き場生徒の主体的勉強会
Chalk-Jack ~Propose Project~経済産業省 「未来の教室」事業の１つ、TAKTOPIA株式会社“HeroMakers”にて、佐野寛子と国際生とが同僚という立場で企画したプロジェクトです。Chalk-Jack：「生徒が授業を提案。教員と一緒に授業を創る。」 「授業を学校運営を生徒主体へ」2019.02.14 11:31Chalk-Jack ~Propose Project~主体的深い学びTOK学会発表スライド生徒の主体的勉強会都生研勉強会